【资料图】

南阳网讯?（通讯员庞天然）为了总结经验教训，提升教学质量，6月1日上午，丁河镇第一初级中学在学?；嵋槭艺倏司拍昙抖Ｖ柿糠治鲷咧锌几聪氨缚蓟帷２位岬挠形飨肯亟烫寰职缯蚨降际抑魅尾袢瘢『诱蛑行男Ｑ畋３?，丁河一中张豪校长及带领的九年级教师团队，以二模数据说话，分析得失，共同探讨下一阶段的复习备考策略。

首先，九年级代表教师对外出学习到的优秀教学思路、方法、技巧给在座教师进行分享。各包科领导也就二模成绩和学科特点对各科后续培优补困、学生干劲提升、学生压力调整等方面提出了针对性的解决办法和要求，并对每天落实何种任务进行倒排明确。

紧接着教体局包乡镇督导室主任柴锐与学校领导九年级班主任座谈，就各班主任一模以来的工作亮点予以表扬，对班主任敬业的精神表示了高度的认可，并就班主任后续工作谈及了自己的建议。坚持“赏识为主，批评为辅”的教育理念，为学生中考建立自信心，引导学生向着正确的道路成长。

为使培优工作取得更加明显的成效，在分析会后，各班立即召开培优生及家长分析会。目的是统一思想、达成共识、形成合力。通过对培优生一模，二模的成绩进行跟踪分析，对进步学生进行肯定，对暂时退步学生明确分析出薄弱学科，和薄弱知识要点进行提醒。使学生形成赶超比拼的竞争氛围，让学生在后续学习过程上有方向有动力，有提升学习的主观能动性。另外开展“师生一对一”结对子活动，让科任老师帮助偏科的学生，通过个别辅导，让他们的“薄弱科目”有所进步。通过这样的分层教学和因材施教，使年级优秀生在原有成绩的基础上有一个全面提升。各班主任还对参会家长提出了相应要求，希望在最后时刻各位家长更好地服务孩子的学习、积极配合学校的工作。

最后，张豪校长进行总结讲话，他从培优方法，培优任务，培优落实形式等细致的层面，对参会教师进行指导；从后勤 保障，心理疏导，督促监督学生学习几个方面对家长们进行了动员，建议家长们在接下来的备考日子中要静下心来，多与孩子、老师沟通，及时帮助孩子解决学习中的问题，助力孩子成绩的提升。

关键词：