暑期是各學校采購校具的旺季，江西省撫州市南城縣校具產業園內的江西世紀星校具實業有限公司正加班加點組織生產，他們要趕在開學前交付2.7萬套價值2655萬元的校具并發往全國6個省市。

和世紀星公司一樣，南城縣幾百家校具企業都在開足馬力組織生產，他們搶時間保進度，要在開學前大干一場。

從木制課桌加工到鋼質校具生產，從個人加工到公司化合作經營，從家庭作坊式小打小鬧到大型產業基地建設，從單純數量型增長到品牌質量型升級……這些年，南城縣校具產業在當地金融部門的大力支持下，按下“加速鍵”，轉型升級飛速發展，南城縣也因此成為“中國校具生產基地”。

金融服務支持產業壯大

南城校具產業有30多年的發展歷史，20世紀80年代末，當地農民憑借傳統的木匠手藝，利用農閑時間修理學校課桌椅以養家糊口。漸漸地，積累了經驗的木匠和篾匠依托當地豐富的林木資源，創辦家庭式作坊，給縣里學校以及周邊縣區學校批量定做桌椅，教具產業從土作坊里正式起步。2002年，當地10多戶課桌加工大戶聯股成立全縣首家“課桌經營公司”，創辦加工企業由此成為熱潮。

校具產業的茁壯成長離不開金融的支持。“從最早幾千元到3萬元至5萬元小額貸款再到100萬元至200萬元貸款，現在還有超過1000萬元的集團授信，我們見證了教具產業由小到大、由本地走向全國的每一個重要時刻。”南城農商銀行路東支行行長毛建華告訴記者。事實上，金融的支持遠不止于此，許多從小作坊走出來的南城校具企業在建立現代企業制度、財務制度和品牌打造上都得到金融部門手把手的指導和幫扶。

30余年來，南城縣金融機構累計向校具產業提供信貸支持超過200億元。截至2021年6月末，全縣校具企業貸款余額超過11.23億元，同比增長25.62%;近5年來，年均貸款增長都在20%以上，年均累計發放貸款超過50億元。2020年，南城縣校具產業實現主營業務收入161.2億元，同比增長51.4%，年產1500萬套以上校具產品。

金融創新巧解發展難題

校具產業的生產、加工、銷售呈現出明顯的季節性，加上產品暢銷全國，需要積存大量原材料、更新設備、帶資生產，季節性流動資金需求迫切。“原來每年暑假，為了趕訂單，我們就要到處借錢，少則四五百萬元、多則上千萬元，有時候銀行貸款審批跟不上就得四處周轉借錢，成本挺高的。”世紀星財務負責人說。

為解決校具企業季節性融資問題，2016年，人行南城縣支行推動成立了南城縣校具產業信貸調研小組，通過對校具企業進行詳細調研、分析，指導南城農商銀行專門推出綠色信貸產品“校具訂單貸”。“校具訂單貸”是指從事校具加工生產的企業，以招投標取得政府采購校具的產品銷售訂單或承接訂單企業的轉加工合同產生的銷售收入作為第一還款來源保證，向銀行申請的短期流動資金保證貸款。只要在企業凈資產綜合授信內且當下綜合授信額度不超過凈資產70%和上一年度訂單銷售收入的50%以及訂單金額的60%，銀行即可發放貸款。

除“校具訂單貸”外，當地其他金融機構有針對性地為校具產業開發了數十種信貸產品，滿足產業發展需要，如農行“贛采貸”、中行“科貸通”、江西銀行“校具貸”和九江銀行適用于企業法人股東的“稅金貸”等，訂單類信貸產品余額常年保持在10億元以上，累計支持校具企業300余戶，切實解決了南城縣校具企業的融資難題。

部門合力推動產業升級

隨著校具產業快速發展，傳統教具行業的全國市場份額逐漸達到“天花板”，如何實現本土校具企業“強強聯合”，走上集約化、規模化、智能化發展之路，成為擺在南城校具產業乃至當地政府和金融部門面前的難題。

為促使教具產業從傳統制造業升級為智能裝備產業，實現產業發展“再啟航”，南城縣從解決產業分散式生產經營的弊病入手，高標準規劃建設3000畝集校具生產、研發、展示、互聯網+、工商貿易、質量檢測、原材料供應、物流倉儲等為一體的多功能現代校具產業園。當地金融機構投放貸款，2019年一期發放項目貸款5億元;當地工行、農發行、上饒銀行正積極對接二期建設，預計總授信超過8億元。目前，產業園準廠房工程已建成標準廠房20棟，落戶校具項目30個。為加速產業集群打造，對年稅收達50萬元以上入園租賃廠房的校具企業，南城縣金融機構將給予額度不超過120萬元的免抵押貸款;對購買廠房和自建廠房、年稅收達到50萬元以上的企業，給予“財園信貸通”500萬元以內的貸款;達到100萬元以上可以享受1000萬元以內“財園信貸通”貸款。

從“制造”走向“智造”，在政府和金融系統的合力支持下，南城校具產業不斷轉型升級，實現跨越式發展。如今，這個最初的“土作坊”已經發展為擁有加工及配套上下游校具企業308家、從業人員達6萬人、產品市場份額占全國同類產品三分之一的“大產業”，成為江西現代家具產業的一張靚麗名片。(本報記者 廖斌 謝文君 通訊員 胡國壽 胡啟浪)

關鍵詞： 產業轉型 金融服務 產業壯大 校具訂單貸